El Máster Universitario Investigación e Innovación en Currículum y Formación (IICF) atiende la demanda de los estudiantes que quieren orientarse hacia la investigación en Ciencias de la Educación, siendo posible obtener la titulación con Mención en una especialidad elegida por cada estudiante.
Así, se proporciona la opción de obtener el título de Máster en Investigación e Innovación en Currículum y Formación,
- Especialidad en DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
- Especialidad en DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
- Especialidad en DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
- Especialidad en DIDÁCTICA DEL IDIOMA EXTRANJERO
- Especialidad en DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR
- Especialidad en EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y PLÁSTICA
- Especialidad en EDUCACIÓN FÍSICA Y PARA LA SALUD
- Especialidad en EDUCACIÓN MATEMÁTICA
- Especialidad en EDUCACIÓN MUSICAL
- Especialidad en PEDAGOGÍA
- Especialidad en PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN
El máster se enmarca en la línea prioritaria de (I+D+i) “Política y Gestión Educativa”, en la que los objetivos estratégicos se concentran en los subcampos: Educación y justicia social; Gobierno de la educación; Formación docente inicial y continua; Educación de adolescentes y jóvenes; Educación ciudadana; y Tecnologías de la Información y Comunicación en Educación.
El objetivo general es ofertar un programa de máster prestigioso científicamente, amplio y coherente, en el ámbito de la innovación en currículum y formación del profesorado, capaz de dar respuesta a los retos que plantea el Espacio Europeo de Educación Superior, que dote de una formación complementaria, profesionalizadora e investigadora de alto nivel, y que complemente y se interrelacione con otras acciones formativas de posgrado que avancen en esta línea de trabajo en el ámbito de las Ciencias de la Educación.
En definitiva, el máster se orienta a un perfil de estudiantes graduados/as que muestren interés en la investigación y la innovación en las Ciencias de la Educación. Este estudiantado puede ser profesional o no y debe cumplir con los requisitos de acceso al máster. En cuanto al perfil de egreso, el plan de estudios se configura como una formación complementaria para la profesión en el ámbito de las Ciencias de la Educación con salidas profesionales relacionadas con las especialidades del título.
En ese sentido, el máster está especialmente indicado para las personas que pretendan trabajar en la formación inicial o continua de profesorado de las diferentes especialidades y en la investigación en las didácticas general y específicas, pedagogía, psicopedagogía. Posee un carácter eminentemente investigador, siendo muy interesante para quienes deseen continuar sus estudios de posgrado hacia el Doctorado.
Si tenéis curiosidad, podéis consultar el plan de estudios del Máster en este enlace y las líneas de investigación, en este otro.
El Máster Universitario Investigación e Innovación en Currículum y Formación (IICF) atiende la demanda de los estudiantes que quieren orientarse hacia la investigación en Ciencias de la Educación, siendo posible obtener la titulación con Mención en una especialidad elegida por cada estudiante.
Así, se proporciona la opción de obtener el título de Máster en Investigación e Innovación en Currículum y Formación,
- Especialidad en DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA
- Especialidad en DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
- Especialidad en DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
- Especialidad en DIDÁCTICA DEL IDIOMA EXTRANJERO
- Especialidad en DIDÁCTICA Y ORGANIZACIÓN ESCOLAR
- Especialidad en EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y PLÁSTICA
- Especialidad en EDUCACIÓN FÍSICA Y PARA LA SALUD
- Especialidad en EDUCACIÓN MATEMÁTICA
- Especialidad en EDUCACIÓN MUSICAL
- Especialidad en PEDAGOGÍA
- Especialidad en PSICOLOGÍA EVOLUTIVA Y DE LA EDUCACIÓN
El máster se enmarca en la línea prioritaria de (I+D+i) “Política y Gestión Educativa”, en la que los objetivos estratégicos se concentran en los subcampos: Educación y justicia social; Gobierno de la educación; Formación docente inicial y continua; Educación de adolescentes y jóvenes; Educación ciudadana; y Tecnologías de la Información y Comunicación en Educación.
El objetivo general es ofertar un programa de máster prestigioso científicamente, amplio y coherente, en el ámbito de la innovación en currículum y formación del profesorado, capaz de dar respuesta a los retos que plantea el Espacio Europeo de Educación Superior, que dote de una formación complementaria, profesionalizadora e investigadora de alto nivel, y que complemente y se interrelacione con otras acciones formativas de posgrado que avancen en esta línea de trabajo en el ámbito de las Ciencias de la Educación.
En definitiva, el máster se orienta a un perfil de estudiantes graduados/as que muestren interés en la investigación y la innovación en las Ciencias de la Educación. Este estudiantado puede ser profesional o no y debe cumplir con los requisitos de acceso al máster. En cuanto al perfil de egreso, el plan de estudios se configura como una formación complementaria para la profesión en el ámbito de las Ciencias de la Educación con salidas profesionales relacionadas con las especialidades del título.
En ese sentido, el máster está especialmente indicado para las personas que pretendan trabajar en la formación inicial o continua de profesorado de las diferentes especialidades y en la investigación en las didácticas general y específicas, pedagogía, psicopedagogía. Posee un carácter eminentemente investigador, siendo muy interesante para quienes deseen continuar sus estudios de posgrado hacia el Doctorado.
Si tenéis curiosidad, podéis consultar el plan de estudios del Máster en este enlace y las líneas de investigación, en este otro.
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